СЕГОДНЯ И  ВСЕГДА Хатынские колокола взывают «Помните, Люди!»

ГДЕ БЫ  НИ БЫЛ ТЫ,

НАСЛЕДНИК ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ, ПОМНИ!!!!

ТВОЙ СВЯЩЕННЫЙ ДОЛГ- беречь мир и покой на родной ЗЕМЛЕ!

«Расскажите детям о Войне»

Нужно ли рассказывать детям о войне? Этот вопрос возникает не только у родителей. Он возникает и у некоторых моих коллег – педагогов. В том, что рассказывать нужно – нет никаких сомнений. А вот когда начинать такой непростой разговор, что сказать, а что оставить «за кадром» — в этом родителям следует полагаться на свой опыт и наши педагогические рекомендации.

РАССКАЗАТЬ О ВОЙНЕ…

Одной из задач дошкольного образовательного учреждения является воспитание патриотизма и гражданских чувств у маленьких граждан.Многие родители сейчас наверное спросят: «Зачем нужно воспитывать патриотизм? Вот вырастит и сам поймет».Основы патриотизма начинают закладываться в детстве, в его ближайшем окружении, в семье.Мальчикам надо объяснять, что он будущий мужчина, который должен защищать слабых, не бояться работы, быть смелым, заниматься спортом. Конфликты стараться решать без кулаков, уметь договариваться, где-то уступить.Девочкам показывать доброжелательные отношения, уметь заботиться о своих близких и родных людях.Уже в дошкольном возрасте ребенку рассказывают в какой стране он живет, чем она отличается от других стран. Почему мы испытываем чувство гордости за свою страну, за поселок, в котором живем. В этом возрасте знакомим детей с историческими событиями своей страны, рассказываем о подвигах, которые совершали наши прадеды.

Знаете ли вы, что белоруский язык (белоруска мова) внесен в список всемирного наследия ЮНЭСКО как один из красивейших языков мира?

Язык действительно очень красивый, мелодичный и незабываемый. Белорусский язык для белорусских детей осознается в обществе  как родной язык, на основе которого осуществляется их национальнокультурная социализация.

2023 год в нашей стране объявлен Годом мира и созидания

Патриотическое воспитание в учреждении дошкольного образования основывается на планомерной и последовательной передаче ребенку исторического  и социального опыта белорусского народа, воспитании уважения к своей Родине.

Патриотизм- это чувство любви к Родине.Духовный, творческий патриотизм надо прививать с раннего детства. Но подобно любому другому чувству, патриотизм обретается самостоятельно и переживается индивидуально. Он прямо связан с личной  духовностью человека, ее глубиной.

Поэтому, не будучи патриотом сам , педагог- не сможет и в ребенке пробудить чувство любви к Родине. Именно пробудить, а не навязать, так как в основе патриотизма лежит духовное самоопределение.

В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становится патриотическое воспитание. Сейчас  возникает необходимость вернуться к лучшим традициям нашего города, к его вековым корням, к таким понятиям, как род, родство, Родина.