1. Сookie (далее – куки) являются текстовым файлом, сохраненным в браузере компьютера (мобильного устройства) пользователя официального интернет-сайта (далее – сайт) при его посещении пользователем для отражения совершенных им действий. Этот файл позволяет не вводить заново или выбирать те же параметры при повторном посещении сайта, например, выбор языковой версии.
Правила безопасного поведения на льду
Объясните ребенку, что выходить на лед очень опасно, и расскажите об опасности игр на льду.
Предупредите его, что нельзя подходить к водоему и проверять прочность льда ударом ноги.
Не играйте с ребенком на льду, подавая плохой пример, ведь дети копируют поведение родителей.
Помните,
что учить ребенка катанию на коньках нужно только на специально оборудованных ледовых площадках!
Если ребенок провалился под лед:
не паникуйте;
позвоните в МЧС по телефонам 101;
сообщите криком ребенку, что идете к нему на помощь;
приближайтесь к полынье осторожно, ползите по-пластунски;
за 3-4 метра подайте ребенку любое подручное средство (палку, шарф и т.д.);
после того, как извлекли его из воды, согрейте, дайте горячее питьё.
Первая помощь при обморожении
Если ребенок получил обморожение или переохлаждение, немедленно внесите его в теплое помещение.
Снимите обувь и одежду.
Укутайте ребенка пледом либо одеялом.
Напоите чаем, компотом.
При обморожении наложите теплоизолирующие повязки из марли и ваты, не пережимая обмороженные части тела.
Вызовите скорую помощь.
Одной из главных мер защиты людей от поражения электрическим током вблизи энергообъектов – размещение токоведущих частей вне зоны досягаемости. Находящиеся под напряжением части либо располагаются высоко над землёй, либо закрыты от посторонних людей на замки и обозначены соответствующими знаками.
Персонал Госэнергогазнадрора проводит постоянную разъяснительную работу среди населения, в частности, в учреждениях образования с несовершеннолетними. Обучают детей и подростков правилам поведения вблизи энергообъектов.
Однако несмотря на принимаемые меры, происходят случаи несанкционированного проникновения в электроустановки, набросов различных предметов на провода воздушных линий электропередачи и , как следствие, травм и гибели людей, в том числе детей и подростков.
С сентября 2024 года воспитанники средней группы посещают объединение по интересам «Веселый вокал». Пение является основным средством музыкального воспитания. Дети любят петь и охотно поют. Пение развивает у детей музыкальный слух, чувство ритма, способность воспроизводить голосом мелодии по памяти. Так же пение оказывает большую помощь и в развитии речи у детей.
При пении приходится выговаривать слова протяжно, нараспев, что помогает правильному, четкому произношению отдельных звуков и слов. Можно ли учить ребенка петь? Конечно, можно и нужно, но делать это необходимо, зная и учитывая возрастные особенности детей
С сентября 2024 года обучающиеся среднего и старшего возраста охвачены дополнительным образованием. Воспитанники посещают хореографический кружок «Веселый каблучок». Детская современная хореография — прекрасный способ открытия, изучения и развития талантов, заложенных природой.
По итогам проведения районного конкурса детского рисунка «Люблю цябе, мая Пружанская зямліца», посвящённый 85-тию образования Пружанского района Дипломом IIIстепени награждена ШЕЙНЮК Алина, воспитанница старшей группы ГУО «Ружанский детский сад №1 Пружанского района»
С 13.01.2025 по 18.01.2025 года в учреждении проходит Неделя посвященная 85-летию образования Пружанского района. С воспитанниками проводятся разного рода воспитательные мероприятия, посвящённые юбилейной дате; виртуальные экскурсии по памятным местам Пружанского района, конкурс рисунков и др. Юные граждане Пружанщины узнали историю района, познакомились с ведущими предприятиями, знаменитыми людьми и др.. Будущие созидатели пожелали процветания своей малой Родине…
(п. 163 Санитарных норм и правил «Требования для учреждений дошкольного образования» утверждённых Постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 25 января 2013 № 8).
Пребывание воспитанников на открытом воздухе должно предусматриваться не реже двух раз в день общей продолжительностью не менее 3 часов 20 минут – 4 часов в зависимости от режима работы дошкольного учреждения и в соответствии с учебной программой дошкольного образования, утвержденной в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь.